Логотип

Кафедра экономических и гуманитарных дисциплин

Кафедры колледжа: структура преподавательского состава по учебным дисциплинам и сведения о заведующих кафедрами.

Основные профессиональные образовательные программы

  • Общеобразовательный цикл (социально-экономический профиль)

Состав кафедры

  • Басырова Анастасия Викторовна – заведующая кафедрой
  • Артамонова Ольга Анатольевна
  • Горцева Таисия Николаевна
  • Гурьева Лидия Константиновна
  • Хасанова Резеда Ряфатовна
  • Казина Ирина Геннадиевна
  • Леонтьева Вера Александровна
  • Михайлова Наталья Андреевна
  • Тарасенко Ирина Владимировна
  • Хакимова Файруза Ахметзакиевна
  • Халилова Римма Мухлисовна
  • Ирназарова Екатерина Сергеевна
  • Гильманова Алия Рамилевна
  • Латыпова Карина Фарзатовна
  • Хасаншина Нелли Робертовна
  • Гайсин Альфир Чулпанович
  • Нургалиев Азамат Данисович
  • Федотова Кристина Владимировна
  • Шайхутдинова Валерия Фкликсовна
  • Карачурина Валерия Радиковна
  • Абушахмина Регина Магафуровна
  • Баймурзина Минзаля Зайнулловна
  • Лукашова Ольга Викторовна
  • Нифтиева Лейля Наилевна

Новости кафедры

Всероссийский экономический диктант - 2026
Достижения 19 октября 2026 г.

Всероссийский экономический диктант - 2026

14 октября 2026 года в продолжение месячника финансовой грамотности преподаватели кафедры экономических и гуманитарных дисциплин Горцева Т.Н., Карачурина В.Р. со студентами групп ИИС-3к-24, ОИБ-34-24, ОИБ-341к-24, ССА-47-23, ССА-17-26П, ПБ-2-25 и ПБ-29к-25 приняли участие в ежегодной общероссийской образовательной акции «Всероссийский экономический диктант – 2026» в формате тестового задания по теме: «Сильная экономика – процветающая Россия».Диктант проходил в двух вариантах, один из которых был предназначен для студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования. Задания были составлены на основе содержания образовательных программ по экономике и включали проверку знаний экономических понятий, методов и умение применять их на практике.Участники, набравшие 90 баллов и выше, становятся победителями и получают диплом победителя.Был шанс проявить себя и получить заслуженное признание - и ребята его не упустили.По результатам ответов на вопросы победителями, набравшими наибольшее количество баллов, стали:Студенты группы ССА-47-23:Кузеев К. (100 баллов);Садрисламов Р.Д. (100 баллов);Ящук А.А. (100 баллов);Суслова Ю.М. (97 баллов);Курмаев Р.И. (96 баллов);Сагитов Э.С. (93 балла);Богданов А.Р. (92 балла);Иголкин Д.А. (92 балла).Студенты группы ОИБ-34-24:Ульданов А.Д. (96 баллов);Гарифуллина К.Д. (92 балла);Томилов М.И. (92 балла).Студент группы ОИБ-341к-24:Серов Е. (92 балла).Студент группы ИИС-3к-24:Акбашев А.Р. (96 баллов).Победители из числа студентов профессиональных образовательных организаций приглашаются к участию в финале Всероссийского фестиваля экономической науки и других проектах Вольного экономического общества России.Поздравляем наших победителей!

    
    

Экономическая онлайн игра «Денежный поток»
Достижения 16 октября 2026 г.

Экономическая онлайн игра «Денежный поток»

15 октября в рамках месячника финансовой грамотности преподаватель кафедры экономических и гуманитарных дисциплин Горцева Т.Н. с группой ССА-17-26П приняли онлайн-участие в игре «Денежный поток» на базе Уфимского регионального методического центра по финансовой грамотности системы общего и профессионального образования Института развития образования Республики Башкортостан под руководством директора центра Ковлясовой Е.Р.Игру проводила Миргалиева Регина Фанилевна - главный советник по управлению благосостоянием инвестиционного банка «Синара». В течение 2 часов студенты учились работать в группе, обсуждать стратегии и принимать совместные решения при технической поддержке программиста центра Хабибова Артура Асуатовича.Ребята достаточно эмоционально переживали неудачные сделки и были очень рады, что по итогу никто из команды не стал банкротом. А Кузнецов Никита стал абсолютным лидером по доходности совершённых сделок - 46%!После игры было проведено обсуждение с участниками: какие стратегии сработали, а какие нет, какие выводы они сделали о своих финансовых привычках.Такая игра - хороший инструмент для развития финансовой грамотности, лидерских качеств и предпринимательского мышления. Она позволяет на практике отработать навыки распределения бюджета, поиска возможностей для заработка и осознанного управления капиталом.

    
            
                            
                    
                
                            
                    
                
                            
                    
                
                    
    

Всероссийский онлайн-зачёт по финансовой грамотности
Олимпиада 13 октября 2026 г.

Всероссийский онлайн-зачёт по финансовой грамотности

В рамках месячника финансовой грамотности преподаватели кафедры экономических и гуманитарных дисциплин Горцева Т.Н., Карачурина В.Р. продолжают проводить со студентами колледжа мероприятия по повышению финансовой грамотности, формированию финансовой культуры и ответственного финансового поведения.5 октября проведён онлайн-урок по теме: «Как менялись платежи: от натурального обмена до оплаты улыбкой?».С 6 октября группы ММР-46-23, ССА-17-26П, ПБ-2-25 и ПБ-29к-25 участвовали во Всероссийском онлайн-зачёте по финансовой грамотности - в личном (базовом, продвинутом и семейном) и командном зачётах. Все успешно выполнили задания и получили именные сертификаты.

    
    

Познавательная экскурсия в Музей Банка России
Карьерное сопровождение 5 октября 2026 г.

Познавательная экскурсия в Музей Банка России

2 октября 2026 года группа ПБ-2-25 под руководством преподавателя Карачуриной В.Р. посетила Музей Банка России.В ходе экскурсии студенты познакомились с историей развития банковского дела, узнали много интересного о становлении денежной системы и роли Банка России в финансовой жизни страны. Особое внимание было уделено истории российских денег, их защитным элементам и современным банковским технологиям.Посещение музея стало для студентов не только интересным, но и познавательным мероприятием. Полученные знания помогут лучше понять особенности банковской сферы и значение финансовой грамотности в современном обществе.

    
            
                            
                    
                
                            
                    
                
                            
                    
                
                    
    

Всероссийский чемпионат по финансовой грамотности «ФинУмник»
Олимпиада 2 октября 2026 г.

Всероссийский чемпионат по финансовой грамотности «ФинУмник»

30 сентября 2026 года студенты групп ПБ-2-25 и ПБ-29К-25 приняли участие во Всероссийском чемпионате по финансовой грамотности для старшеклассников «ФинУмник». Участие студентов было организовано под руководством преподавателя Карачуриной В.Р. совместно с Горцевой Т.Н. в рамках изучения дисциплины «Финансовая грамотность и предпринимательская деятельность».Чемпионат проводился дистанционно в формате интеллектуальной игры. Его цели - повышение уровня финансово-правовых знаний, развитие навыков командной работы, интеллектуальное самовыражение и формирование финансовой культуры обучающихся.Участники продемонстрировали знания и практические навыки в области финансовой грамотности, работали в команде и выполняли задания, подготовленные организаторами чемпионата.Проведение подобных мероприятий способствует повышению интереса студентов к вопросам грамотного управления личными финансами, развитию финансовой культуры и применению полученных знаний на практике.

    
            
                            
                    
                
                            
                    
                
                            
                    
                
                    
    

1 октября - день рождения С.Т. Аксакова
Образование 2 октября 2026 г.

1 октября - день рождения С.Т. Аксакова

1 октября на занятии по литературе студенты группы 9ОИБАС-141-26П совместно с преподавателем Шайхутдиновой В.Ф. познакомились с жизнью и творчеством известного русского писателя Сергея Тимофеевича Аксакова.Ребята вспомнили основные факты биографии писателя, поговорили о его произведениях, темах и героях, а также обсудили, почему творчество Аксакова продолжает интересовать читателей и сегодня.Цель занятия - расширить знания студентов о жизни и творческом наследии Сергея Аксакова, повысить интерес к русской литературе, развить творческие способности, навыки работы с информацией и умение работать в команде.Особенно интересно прошла творческая работа: студенты создали плакат, посвящённый писателю. На нём они представили свои ассоциации с Аксаковым, его произведениями и литературным наследием. Такая работа позволила не только закрепить полученные знания, но и проявить фантазию, творческие способности и умение работать в команде. Благодарю группу 9ОИБАС-141-26П за старания и ответственность!Литература оживает, когда мы не просто читаем, а создаём!#ДеньАксакова #СергейАксаков #9ОИБАС14126П #Литература #Студенты #Творчество #Образование

    
            
                            
                    
                
                            
                    
                
                    
    

Переводчик vs искусственный интеллект
Мероприятия 30 сентября 2026 г.

Переводчик vs искусственный интеллект

30 сентября отмечается International Translation Day - Международный день переводчика. На кафедре экономических и гуманитарных дисциплин под руководством заведующей кафедрой А.В. Басыровой прошло тематическое мероприятие, посвящённое этой дате.Студенты группы ИКСС-23Р-25П приняли участие в конференции, где каждый попробовал себя в новой роли. Одни выступали в качестве спикеров с докладами о тонкостях перевода, другие - в роли экспертов, оценивающих выступления, третьи - в качестве журналистов, задающих острые вопросы.Центральной темой дискуссии стал вопрос: «Can AI replace translators?» - «Сможет ли искусственный интеллект заменить переводчиков?». Мнения разделились. Студенты приводили аргументы в пользу того, что AI уже сейчас справляется с техническими текстами, но живого переводчика с его чувством контекста, интонации и культурного кода заменить невозможно.Мероприятие получилось живым, познавательным и по-настоящему дискуссионным. Благодарим студентов группы ИКСС-23Р-25П за активность и интерес. Happy International Translation Day! 

    
            
                            
                    
                
                            
                    
                
                    
    

Мост между мирами
Праздники 30 сентября 2026 г.

Мост между мирами

Мост между мирами: как группа ИИС-11к-26 отметила День иностранных языков (The Day of Foreign Languages)В календаре группы ИИС-11к-26 («Интеллектуальные интегрированные системы») 26 сентября - дата, обведённая не только в цифровом планировщике, но и в сердцах студентов. В этот день, приуроченный к международному празднованию иностранных языков, будущие айтишники решили доказать: программный код - универсальный язык, но именно человеческая речь и музыка делают этот мир по-настоящему прекрасным.Код и культура (презентация)Утро началось не с привычного скрипа маркера по доске, а с затемнения и мягкого света экрана. Вместо алгоритмов сортировки и синтаксиса Python на экране ожила история.Презентация, подготовленная старостой и двумя лингвистами-энтузиастами группы, стала настоящим цифровым путешествием. Первый блок был посвящён истории праздника - от идеи Европейского дня языков до глобального движения за сохранение лингвистического многообразия. Но самое интересное началось, когда на мониторе появились слайды «Язык как интерфейс».Ребята наглядно показали, как заимствования из латыни, греческого и английского сформировали современный IT-лексикон. На экране мелькали примеры: почему bug - это именно «жук», как слово cookie перекочевало из голландских пекарен в папки браузера, и почему английский синтаксис так подозрительно напоминает логику условных операторов if-else. Студенты с восторгом узнали, что привычная команда sudo - это аббревиатура от superuser do, а знаменитый Python назван не в честь змеи, а в честь комедийной труппы «Монти Пайтон».Звуки планеты (песня Луи Армстронга)Сменить сухой язык программирования на живой звук помогла музыка. Когда проектор погас, в аудитории воцарилась тишина, и из динамиков полились первые ноты трубы, узнаваемые с первых аккордов.Но в этот раз Луи Армстронг не звучал из колонок. Песню «What a Wonderful World» исполнили сами студенты. Это был не академический хор, а искренний, немного хрипловатый от волнения, но невероятно тёплый ансамбль.Выбор композиции был неслучаен. «What a Wonderful World» - это квинтэссенция того, о чём говорил праздник. Текст песни прост, как бинарный код, но в этой простоте скрыта вся палитра человеческих эмоций: «Я вижу деревья зелёные и красные розы… Я вижу их цветущими для меня и для тебя. И я думаю про себя: какой прекрасный мир».Для группы, которая привыкла мыслить категориями нулей и единиц, этот момент стал эмоциональной перезагрузкой. Они пели на английском, и в этих звуках не было места багам и ошибкам компиляции - только чистая гармония. Когда прозвучала последняя строчка, аудитория ИИС-11к-26 взорвалась аплодисментами, которые были громче любых системных уведомлений.Отладка социальных связей (чаепитие)Технологии технологиями, а живое общение никто не отменял. Официальная часть плавно перетекла в неформальную. В аудитории появились большой электрический чайник, гора бумажных стаканчиков и настоящий русско-башкирский стол: любимые всеми торты, башкирские сладости и несколько коробок разного чая - от классического чёрного до травяного с чабрецом.Чаепитие стало идеальным продолжением темы дня. За столом стёрлись границы. Ребята, которые на парах общались исключительно в рабочем чате, вдруг начали разговаривать.Юноша из Вьетнама учил одногруппников правильно заваривать зелёный чай и произносить трудные звуки вьетнамского. Кто-то включил на телефоне французский шансон, пытаясь подпевать с ужасным, но очень смешным акцентом. За соседним столом горячо спорили о том, как перевести на английский тонкую разницу между словами «чай» и «infusion».Над столом стоял гул, в котором смешивались русская и английская речь, обрывки китайской. Это был тот самый «прекрасный мир», о котором пел Армстронг, только в миниатюре - мир группы ИИС-11к-26.ЗаключениеДень иностранных языков в группе ИИС-11к-26 доказал простую истину. Можно в совершенстве владеть любым языком программирования, создавать сложнейшие нейросети и писать безупречный код. Но чтобы создать нечто по-настоящему живое и прекрасное, нужно уметь говорить на языке музыки, на языке горячего чая, за которым беседуют друзья, и на языке открытого сердца. И именно этот навык - самый важный для специалиста будущего.

    
            
                            
                    
                
                            
                    
                
                    
    

Визит в «Алабуга Политех»: укрепление связей и знакомство со студентами
Образование 28 сентября 2026 г.

Визит в «Алабуга Политех»: укрепление связей и знакомство со студентами

Представители нашего колледжа - заведующая отделением Ирназарова Екатерина Сергеевна и технический специалист Магасумова Азалия Рустамовна - совершили рабочую поездку в один из самых современных образовательных центров России - «Алабуга Политех».Целью визита стало знакомство и живое общение со студентами-первокурсниками, которые обучаются в нашем колледже по дуальной программе. В ходе встречи наши представители рассказали ребятам о процессе обучения, ознакомили студентов с образовательным маршрутом на ближайший учебный год и получили обратную связь от ребят. Их мнения и пожелания станут основой для дальнейшего совершенствования наших образовательных программ и сервисов.Студенты «Алабуга Политех», где дуальная система обучения позволяет с первого курса погружаться в реальные производственные задачи, проявили живой интерес, задавали вопросы об организации учебного процесса и формах ГИА.Мы гордимся тем, что наши специалисты устанавливают такие прочные мосты между учебными заведениями, создавая единое пространство возможностей для молодёжи!